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时间:2018-06-15   来源:天下汇娱乐注册    点击:1800次

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近年来,我国对乙肝标志物的检测很不规范,存在大量“不应检而滥检”的现象。无论是入托、上学、就业、出国,乙肝“两对半”都是必检项目。这种政策导向使得乙肝歧视愈演愈烈。有的“乙肝宝宝”无法上幼儿园,有的大中专院校学生被强制退学,有的求职者被用人单位以乙肝具有传染性为由拒绝录用……尽管政府先后出台了一系列维护乙肝病毒携带者权益的政策,但歧视依然根深蒂固,难以消除。

邓小平亲自批准的特级教师 1978年,郑俊选,“40多岁,一头短发,一身洗退了色的衣着,朴素、精干”。30年后,记者带着一本泛黄的《人民教育》敲开了郑俊选老师的家门。开门的是一位老太太,白发苍苍,面带慈祥。“30多年了,变化太大了”,重温那段日子,从事小学教育工作超过半个世纪的郑俊选心中充满诚挚的感谢。 她说:“有两件事是我终身难忘的。一件是,我担任景山学校成立以后第一个教改试验班的班主任和数学课教师;另一件是,我被首批命名为特级教师,这件事得到了邓小平同志的亲自批准。 郑俊选回忆,1977年邓小平同志重新出来主持工作,他一上任便下大力气抓科学技术和教育工作。当年4月,邓小平同志在全国教育工作会议上讲到:“我们要提高人民教师的政治地位和社会地位。不但学生应该尊重教师,整个社会都应该尊重教师。”“特别优秀的教师,可以定为特级教师。” 1978年3月,邓小平同志还说过:“现在小学教师的工资太低,一个好的小学教师,他付出的劳动是相当重要的,要提高他们的工资。将来,有些很好的小学教师,工资可以评为特级。” 不久,景山学校根据邓小平同志的讲话精神,便将她和另外两名小学教师的事迹报到教育部,1978年5月,教育部授予景山学校3人为特级教师。郑俊选说,把小学教师提高到如此受人尊敬的地位,这在我国还是首次,这一具有突破性的措施当时是邓小平同志亲自批准的。 带头向40分钟要质量 作为教育部首批命名的三位特级教师之一,郑俊选并没有因此而沉浸在荣誉和光环之中,她考虑得最多的是:前面的路该怎么走,才真正配得上这个荣誉称号? “评为特级教师以后,自然就受到了方方面面的关注,在荣誉面前感到压力很大,但我很快地把压力转化成为动力。”当时在教学中普遍存在的一个问题是学生的学习负担过重。为此,郑俊选在坚持提高课堂教学质量的同时,还在提高教学效率和减轻学生的课业负担上下功夫。她认为,只有充分调动起学生参与课堂学习的兴趣,才能最大限度地发挥他们的主观能动性。因此,郑俊选有效地利用好课堂上的每一分钟,向40分钟要质量。 上课铃声停止,她的学生就都拿起笔准备进行听算(或视算)练习了,只须2至3分钟,听算便结束。在学习新的知识时,她注意做到面向全体学生,鼓励学生积极思考,既要勇于发表自己的见解,还要善于倾听别人的发言。“我允许学生在回答问题时不完整,甚至于出现错误,只要认真地思考了,说错了又有什么关系呢?”郑俊选说,学习的过程不就是一个不断地修正错误的过程吗?因此,教师必须坚持发扬教学民主,给学生创设一个宽松的学习环境。 当时,郑俊选在课堂上给学生留出完成作业的时间,学生边做作业,她就边巡视,边及时批改。她认为,作业正确与否,这既是学生的心理需求,也是教师所希望得到的第一手情况。从培养学生学习习惯出发,她认为,在课下可以只留一些对于基本功训练有帮助的练习题。 除了不搞题海战术,郑俊选对当年自己的两项教学措施颇为自豪,“一是建立‘每日两题’制,这就好比我们每天都要吃早餐一样,学生用3至5分钟就可以完成,学过的知识经常见个面,效果也是很好的。二是允许学生在完成了课堂作业以后自主进行学习,凡是学生自己选做的练习题我都会认真对待,做多少批改多少,并适时给予鼓励”。 “退而不休”的生活 1989年,郑俊选从北京景山学校小学部负责人的岗位上退休,但她这些年来是“退而不休,老有所为”。就在记者采访的当天,郑俊选老师刚刚参加完为期三天的北京市小学数学观摩交流课。“北京的每个区出一节课,一共19节课,作为5名评委之一,听完之后还要讲评,每天都要晚上六点才回到家。”尽管时间上安排得满满当当的,郑俊选心头上更多的还是喜悦,“退休后,得益于我是特级教师,通过到各地学校去听课讲课,接触教学一线的机会还是非常多的,对于基础教育30年来的发展和变化,看在眼里,喜在心底”。 “教师在教学‘等量代换’一课时,上课的教师就像变魔术一样,轻点鼠标,投影大屏幕上就出现变换后的图像,苹果变成了香蕉,猪变成了羊,根据教学的需要可以不断地进行变化。”郑俊选说,现在的教学发展很快,教学的手段也丰富了,学生的参与度也是空前提高,而这更需要教师不断学习,不断吸收新的东西,为己所用。 “为了教好孩子,教师真的很辛苦,除了自己的专业素养要不断提高,还要关心社会,密切联系社会。”郑俊选说,在参加北京市小学数学观摩交流课时,一名教师教学找规律一课,在完成了预定的教学目标后,最后联系实际向学生提出这样的问题:北京市机动车行驶是按车牌尾数来限定的,是不是也有一定的规律呢? “这样,教师在讲课的时候,就紧紧地联系了社会现实,因为教材有滞后性,教师就要有创造性,要注意到所在的城市,尽可能让学生不脱离实际。”郑俊选说,社会一直在发展,教师面对的对象本身也是不断发展的群体,这就要求教师的工作要学无止境,不能满足曾经取得的成绩,要与时俱进,超越自己。 采访结束,临别之际,从“臭老九”到“手执金钥匙的人”,作为一名老教育工作者,郑俊选老师殷殷寄语:“作为一名教师,首先要有健全的人格和健康的心态。只有这样,才会热爱自己的事业,也才会热爱所教的对象。之后,再通过日常的教学和学校生活把你对学生的爱和对事业的忠诚,通过语言、行为,影响学生,这样才能更好地发挥教师的作用。”(本报记者 冯永亮)

新华网北京3月13日电(记者李亚杰)为全面展示新时期少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神风貌,2007年度全国“好少年好儿童”评选活动日前正式启动。

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王伯庆举例说,调查发现,2007届高职专科应届毕业生,刚毕业时的就业率为43,而半年之后这一指标上升到84.3。就业率大幅提升的现象表明,有近一半的毕业生是在毕业半年后才找到工作。究其原因,除了有了更多的时间来找工作外,他们在求职受挫后一般也会调低偏高的就业期望值。

虎妈以老虎般咆哮的严母姿态登上了时代的封面,让人佩服不已。有了虎妈,怎么可以没有虎爸?据昨天扬子晚报报道,南京有一虎爸,对自己儿子的要求仿佛西点军校,儿子是一名小学二年级的学生,除了上课之外,双休日和平时放假,一天的时间安排几乎已经精确到分钟,并且“塞”得满满当当。“比如吃晚饭,一定得在5点40到6点之间完成,一过6点,立即收筷子,没吃完也不许吃了。每天七点整收看新闻联播,其他节目,一个也不许看。”更加严格的是,对儿子的成绩虎爸的要求苛刻无比,数学绝对不可以出现99分,答错一道题就要将试卷撕掉,并罚儿子抄20遍。

  上海外国语大学附属大境中学是上海市首批实验性、示范性高中,也是全国百所外语实验学校之一、全国信息技术教育实验基地和上海市创造教育实验基地。  为了实现“外语见长、全面发展、建设现代化精品学校”的目标,大境中学高度重视校园信息化建设,陆续引进了一批戴尔企业级计算设备,并用它们打造了一个稳定、实用的信息系统硬件平台。  从2003年底开始,学校陆续引进了上百台戴尔Latitude商用笔记本电脑,并配发到一线老师们手中。目前,大境中学的各个班级都已配备了全套的多媒体设备,各学科教师都能够熟练地将信息技术融合在学科教学和学习中,在课堂上用笔记本电脑在大屏幕上播放动态课件,创设启发性的学习情境,利用直观形象性化解教学难点,减少教学坡度,提高教学实效。与此同时,学校还构建了无线网络,教师们利用笔记本电脑的迅驰技术,可以在校园内方便地访问互联网,搜索教学资源信息。  另外,学校的信息化管理平台系统为学校进行科学化的教学教务管理提供了专业支持。该系统使用了3台戴尔单路1U机架式PowerEdge服务器,它们承担着全校“成绩管理系统”、“家校互动系统”、“教师评估系统”等重要业务系统的管理任务,其中,“成绩管理系统”用于评估和跟踪全体学生的学业表现,帮助教师发掘学生的学习潜能;“家校互动系统”为家长了解自己孩子在学校的表现提供了另一个窗口;而“教师评估系统”则为学生对老师开展定量评估提供了渠道。  自2000年起,以英语教学为特色的大境中学开始承担上海市高考英语口语考试考点的任务。为此,学校特别配备了2台戴尔服务器,它们的具体任务是支持前端计算机,完成口语考试进程并对考试全程录音,并通过应用服务器完成对录音资料的保存,呈送上级阅卷部门。4年来,戴尔服务器稳定而出色的服务品质帮助学校出色地完成了历次高考的英语口试任务,赢得了考试组织者和广大考生的信赖。  出于对戴尔设备性能与服务等各方面品质的信赖,最近,学校又新引进了一台戴尔PE2850双路至强服务器,它采用带有800MHz系统总线的支持超线程技术的英特尔至强处理器,提供了业界领先的处理性能,具有极高的可用性和扩展性,其更为优异的系统响应能力和I/O性能为正在建设中的“远程多媒体教学系统”提供有力支撑。  谈到与戴尔的合作,学校信息技术中心的负责老师说:“我们对硬件设备的核心要求是实用加稳定。作为基础教育单位,我们的应用并不复杂,因此我们特别强调实用,不花冤枉钱;另外,系统一旦上线,其架构可能长期维持不变,因此我们对稳定性也非常重视,不仅设备的运行要稳定,配套的服务措施也必须长期稳定。戴尔为我们提供了恰如所需的、实用的机型与配置方案;而它的直接服务措施,避免了在长期服务中由于中间环节发生变化而导致的扯皮现象,保证了服务品质的长期稳定。”  《中国教育报》2006年4月17日第5版

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前两年,为方便部分因公长期在外省的工作人员或其随身子女参加高考,山东省出台借考政策,即考生或其父母工作单位向户口所在地的省级招办提出申请并经同意后,可在户口以外的省办理借考手续,参加考试。今年,省招考院表示,由于我省已实行高中新课改且自行命题,从2007年起,对户口在我省却在外省借读的考生,不办理“借考”手续,考生一律回户口所在地报名考试。我省考生也不准在省内跨市“借考”。

2003年在北京理工大学开始的“德育答辩”工作曾受到中央政治局常委李长春的高度评价,并要求向全国高校推广。据了解,“德育答辩”就是要求大学生入学要进行德育开题,大三要进行德育检查,毕业要像论文答辩一样开展专门的“德育答辩”,现在已形成一个闭合的德育体系,让大学生在不同的求学时段,多角度审视自我、展示自我、全面成长。“‘德育答辩’工作继承了徐老‘德育为首’的教育思想。”胡海岩说。

其次,多年以来,口才能力的培养被过分关注。面向青少年的各种演讲比赛众多,在比赛中主办方往往突出技巧而忽视是非观。有些问题根本不应该分成正方、反方进行辩论,答案必须是唯一的。可是这样通过“技巧”辩论来辩论去,青少年的口才能力普遍提高了,而对于最基本的“是与非”却变得漠视了。

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顺着亮光,大家开始往外爬,并主动让出位置,让受伤了的同学、哭泣的同学、女同学先走。

“马上就要开学了,我奉劝那些靠所谓关系进大学的家庭,一定不要相信骗子的话,一定要到学校去,找到校方刨根问底儿。否则,吃了大亏上了大当还不知道。我就是例子。”昨日,秦国栋坐在记者面前,神情激动,咬着牙说:“就算找到天涯海角,我也要找到那个骗子!要回我的钱。”

“二级跳”,实施高中教育“1650”工程。随着红河全州“两基”目标的顺利实现,初中毕业生大量增加,而有限的高中教育资源已无法满足现实需求。为切实解决这一问题,红河州委、州政府采取政府投入和多渠道筹集资金的举措,投资15亿元实施“1650”教育世纪工程,即通过3年时间,全州新建扩建16所高中和职高,使高中阶段学生毛入学率达到50。目前,全州已完成投资9.99亿元,14所学校已投入使用,高中阶段毛入学率已达50。

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今天,中国大学生创业活动在冷热起落中走进了第九个年头(以1998年“首届清华创业计划大赛”为标志)。其间,成功者自有成功的精彩,不成功者也未必无可圈可点之处。笔者以为至关重要的是:大学生在创业风浪中搏击,最惧怕一时的心血来潮和突遭变故时的心灰意冷。在真正意义的航行中,理性是船,激情是帆。


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