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时间:2018-08-28   来源:夜总会直招    点击:1810次

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一天上午,苏霍姆林斯基同往常一样,去听一位小学低年级语文教师的课。课堂上的最初几分钟,学生们正紧张地思索着老师提出的问题。这位青年教师开始请学生回答问题,苏霍姆林斯基认真地记录下了学生的回答,可是学生们的回答,并不能让他感到满意。他发现学生使用的许多词和词组在他们的意识里,并没有很鲜明的表象,跟周围世界的事物和现象联系不起来。“学生说了些什么呢?是一些死记下来的、生硬笨拙的词组和句子,它们的含义连儿童本人也是模糊不清的。为什么儿童的思想这么贫乏呢?我听着他们的语言,反复思考着,逐渐形成一个看法,这就是,我们当教师的没有教会儿童思考。”有了这样深切的思考,和教师们交流这样的看法,然后就召开教学法会议。每位教师交流观察的情况和改进的办法。

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  首届老师们,请捧起书本!请写读书随笔!  由中国教育报主办、《读书周刊》承办、教育科学出版社协办的首届“全国教师读书随笔大赛”开始征稿。  教师不读书,已是教育发展的严重瓶颈。一位不读书的教师,难以以身作则教导学生热爱读书。如果教育离书本越来越远,如果教师长年不摸书本,如果从学校走出的学生们除了会做练习题,所有的好书与他们无关,这是多危险的事啊。遏制这种危险的蔓延,最有效的办法就是老师们先捧起书本。读了,有感觉,就要写。把您感觉写得比较好的读书随笔寄给中国教育报《读书周刊》,您就算光荣地参加了我们举办的首届“全国教师读书随笔大赛”。  本活动企图以征集优秀读书随笔的方式,在全国教师队伍中形成读写结合的良好气氛,以促进我国教师有效学习、构建学习型教师队伍。  具体事项如下:1.电子稿收稿地址:jiaoshisuibi@126.com欢迎电子投稿,本活动设有固定邮箱;在您的发送主题上请注明:“读书随笔大赛”  手写稿请寄:北京海淀区文慧园北路10号中国教育报《读书周刊》,邮编100088。因本部门稿件甚多,请在来稿信封上注明:“首届全国教师读书随笔大赛征文”字样,以防丢失。  最好注明电话号码,以方便联系。  2.本次读书随笔大赛,分为“人文组”和“教育专业组”,请在稿件的显要位置注明参赛组别。  3.本届大赛设立“组织奖”,以特别奖励动员大家集体读书、都来动手写读书随笔的有功之士。建议集体参与者打包投稿。  4.本次大赛特设“教科社特别奖”,即读教育科学出版社的图书所写的优秀读书随笔可参评该奖。  5.参评稿件被中国教育报《读书周刊》采用的,都可获赠教育科学出版社优秀图书一种。  6.首届大赛截稿时间为2006年8月31日。此后收到的稿件可延后为第二届参赛作品。自2006年起,每年举办一届。  7.本报在《读书周刊》设立专栏,刊登所征集到的优秀随笔。  8.大赛组委会将组织教育界知名人士评出获奖稿件,并在中国教育报上刊出获奖名单。  9.本次大赛组委会联系电话:  010-62236801 62257722-310 

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与此同时,将启动百万青少年和百万家庭“以学先烈进行爱国主义教育,以敬先贤进行荣辱观教育,以忆先人进行寻根教育”为内容的主题实践活动。由市文明办牵头,市民政局、市文广局、市档案局、市科教党委和市教委等在举办“崇仰永载史册的丰碑”纪念上海先烈和先贤人物图片展的同时,组织全市未成年人和大学生学习、缅怀先烈,回顾杰出先贤的伟大功绩,在全市掀起学习英雄先烈、传承革命精神、聚焦先贤睿智,展望美好未来的活动高潮。

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  身为经济学家的莱文介绍道,‘在耶鲁大学最近制订的《国际化战略框架》中,加强与中国的合作是非常关键的一环。’耶鲁大学要实现在教育界的领袖地位,一方面必须培养学生的全球化眼光,使其领导并服务于整个世界,另一方面,也要吸引世界上最有才能的学生和学者到耶鲁大学学习研究。中国作为一个崛起中的大国,是世界舞台上举足轻重的力量,可以说,耶鲁的国际化战略中若没有中国,根本就算不上国际化,在未来也会变得‘黯然失色’。当前,耶鲁大学正积极主动与中国大学接触,并建立合作关系。以北京大学为例,便有两校本科生互换计划、博士生访问计划等。 

诚然,测试能准确检验学习目标的达成和鉴别学生的能力,但评价还必须发挥另一项重要的功能,即改进学生的学习和教师的教学:学生通过积极参与各种评价活动,得到教师适时的反馈,从而了解自己的表现和改进的方法;教师也从中得到信息,进而调整日后的教学策略。

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新华网北京2月21日电中共中央政治局21日召开会议,讨论国务院拟提请第十一届全国人民代表大会第四次会议审议的政府工作报告稿和审查的中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要草案稿。中共中央总书记胡锦涛主持会议。

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不得不承认,当今我们常会看到这样的倾向:一些研究人员刚在学术上取得一点成绩,就急于向仕途发展,以期谋个一官半职,上一个“层次”。与之形成鲜明反差的是,在科研领域“稳坐泰山”,“十年磨一剑”,“板凳一坐十年冷”,兢兢业业投入于本职事业的人越来越少。这种现象不能不引起我们的质疑与反思。


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